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title: "Charlas sobre juego responsable en Corpus y Posadas"
description: "El equipo de Juego Responsable brindó charlas en instituciones educativas de Corpus y de Posadas. Durante la mañana del viernes estuvieron ante alumnos de sexto y séptimo grado de la Escuela N° 16 y estudiantes de tercero, cuarto y quinto año del BOP N° 14. También acudieron a las aulas del Instituto Gutenberg, de la capital provincial."
url: https://www.loteriademisiones.com.ar/portal/charlas-sobre-juego-responsable-en-corpus-y-posadas/
date: 2025-10-13
modified: 2025-10-13
author: "Área Web IPLyC SE"
image: https://www.loteriademisiones.com.ar/portal/wp-content/material/2025/10/Juego-Responsable-Corpus.webp
categories: ["Juego responsable"]
tags: ["apuestas en menores", "Charla de prevención de adicciones", "Corpus Christi", "destacada", "escuelas", "juego responsable", "Posadas"]
type: post
lang: es
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# Charlas sobre juego responsable en Corpus y Posadas

El equipo de Juego Responsable brindó charlas en instituciones educativas de Corpus y de Posadas. Durante la mañana del viernes estuvieron ante alumnos de sexto y séptimo grado de la Escuela Número 16 y estudiantes de tercero, cuarto y quinto año del Bachillerato Orientado Provincial (BOP) Número 14. También acudieron a las aulas del Instituto Gutenberg, de la capital provincial.

En todos los encuentros se abordó el consumo de las Tecnologías de la Información y las Comunicaciones (TIC), invitando a la reflexión del uso de las mismas para evitar caer en un consumo problemático “con los efectos que se acarrean a nivel cerebral, psíquico y social, desde la afectación de la corteza prefrontal, la sobre estimulación que incita a querer consumir más y el aislamiento”.

A su vez se trabajó sobre el consumo de juegos de apuestas, sus mitos y cuáles creen que son las consecuencias de apostar en edades tempranas, “poniendo en cuestión estas prácticas que están siendo cada vez más comunes tanto en niños como en adolescentes”. Entre imágenes, intercambio de palabras y videos proyectados, los chicos de las escuelas visitadas “se mostraron muy activos en la actividad programada”.
